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网络教育是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物,是一种全新的学习方式,网络时代的教育,使教师的传统权威地位在逐步丧失.因此,转换传统的教师角色、重新定位已成为时代推动教育发展和教育自身发展的必然选择.
网络教育中教师角色的转变
【摘 要】
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网络教育是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物,是一种全新的学习方式,网络时代的教育,使教师的传统权威地位在逐步丧失.因此,转换传统的教师角色、
【机 构】
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天津师范大学数学系
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2004年7期
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