CDIO教育理念下“C语言程序设计”课程教学改革探究

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本文通过对"C语言程序设计"课程现状的分析,借鉴CDIO工程教育理念,尝试将该理念应用于教学实际,从项目载体、教学模式、考核方式等几个方面提出了具体改革措施,取得了较好的效果。
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