【摘 要】
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以问题性网络游戏使用青少年为研究对象,基于锚定效应助推国民身心健康的理论前提和态度改变理论视角,通过实验1和实验2分别建立未来取向内部锚和未来取向外部锚,检验未来取向内部锚和外部锚助推对减少问题性网络游戏使用青少年游戏时间的有效性。结果表明,未来取向内部和外部锚的助推方式,均能够有效促进问题性网络游戏使用青少年游戏时间减少,提高了决策效用。
【基金项目】
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山东省社会科学规划研究项目（17CZLJ03）； 山东省研究生教育教学改革研究项目（SDYJG21200）的资助；
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以问题性网络游戏使用青少年为研究对象,基于锚定效应助推国民身心健康的理论前提和态度改变理论视角,通过实验1和实验2分别建立未来取向内部锚和未来取向外部锚,检验未来取向内部锚和外部锚助推对减少问题性网络游戏使用青少年游戏时间的有效性。结果表明,未来取向内部和外部锚的助推方式,均能够有效促进问题性网络游戏使用青少年游戏时间减少,提高了决策效用。
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1954年,波普艺术在英国发生,POP意为"流行的、大众化"的,它反映的是一种工业化文明中大众的生活方式,它不同于以往的传统艺术与传统观念,带有一些反叛正统的意思在。它的思想根源是英国的大众文化,从英国的大众文化中得到了一些借鉴和启示,它流行于欧美各国,是一种面向大众的文化艺术和设计运动。波普艺术在1940年之后发生的,最初发生于英国,日常生活可见的方方面面因为波普艺术都有了些许的变化。
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