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在新课程改革的背景下,如何培养学生的实践能力和创新能力成为重要目标,作为小学基础学科的语文不容置疑地成为培养学生创新能力的主要渠道,本文从教师的观念、语文教学课堂和作业完成方式等方面来探讨研究.
激活创新思维,培养创新能力
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,如何培养学生的实践能力和创新能力成为重要目标,作为小学基础学科的语文不容置疑地成为培养学生创新能力的主要渠道,本文从教师的观念、语文教学课堂
【机 构】
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四川省成都市双流区金桥小学 四川 双流 610200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年8期
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