浅谈地理教师应掌握的教学基本功

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:youqianlowa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理素描,又叫地景素描、地理图,它利用中国传统的绘画技法——单色线条来描绘地貌轮廓、地形特征、地质构造、植物群落和人文景观等地理事物和现象,是地理和绘画的有机结合.rn地理素描不同于一般的风景写生,它反映了地理景观的结构和内在的性质,更注重作品的科学性和真实性.
其他文献
目的:探究在老年哮喘患者护理中植入人文关怀的意义.方法:以2017年04月-2018年04月于我院受诊的214例老年哮喘患者为研究对象,基于治疗的奇、偶顺序将之分为实验组和对照组(
建立专科护理学组,明确学组职责,确立组织构架及运作模式,开展专业理论与实践培训,建立标准化的评估、干预体系.通过专科护理学组的建设,为护士参与临床护理管理搭建平台,开
锣有锣谱,鼓有鼓点.当主讲的领导讲完话后,另一个领导的补充讲话要补在“点”上,才能收到补充讲话的效果.那么,领导的补充讲话如何补在“点”上呢?rn补缺求全rn“猛虎”摩托
本文通过对荣华二采区10
目的:探究医院通过对护理质量重点检测指标予以质量持续改进的效果与作用.方法:选择2015年6月至2017年6月我院护理人员35名,以2016年6月我院开展护理质量持续改进为时间点,20
目的:回顾性分析放射介入医生经前臂正中静脉放置通道入口的技术可行性和远期结果方法:在过去5年多的时间里,放射介入医生对391个患者建立了399个前臂正中静脉通路入口,这个
目的 探究双相情感障碍躁狂急性发作患者采取喹硫平与丙戊酸钠治疗对照研究.方法 随机抽取本院2017年1月~2018年12月期间收入双相情感障碍躁狂急性发作患者共计80例,按照随机
观察力是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力,是进行各种实践活动不可缺少的基本能力.数学作为具有抽象性、逻辑性、系统性的科学,它的形成与发展也离不开观察.在数学学习
我国保险业诚信缺失问题突出,已成为制约行业发展的瓶颈.其根源主要是社会信用基础不牢、市场主体利益驱动、诚信监管措施不力、法治环境约束不严等.为此,要建立保险征信制度
“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,也是教师教学活动的终极目标,而发展探究能力是教师教学活动的重要任务之一.笔者在历史教学活动中,围绕学生历史探究能力的