小学情境作文教学策略研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seijxb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的情境能够激发学生的思维,丰富的思维能够促进生活的感悟,心灵的感悟能够激发学生的表达欲望。创设良好的教学情境,激发学生写作激情,拓宽学生写作思路,是目前小学情境作文教学的目标和任务。小学情境作文是小学语文教学中的重要组成部分,开展好情境作文教学对提升小学生的写作水平有很大的帮助和促进作用。当前小学情境作文教学中存在一些问题和不足,本文将分析问题,剖析不足,并提出相应的教学策略。
其他文献
计算机技术是现代科学技术的基础和核心,它将对社会的进步和发展产生深远的影响,同时也会对人一生的发展和人生价值的实现产生深远的影响。随着信息技术化时代的到来,计算机
众所周知,初中阶段英语教育是我国学校初级教育的基本课程,随着社会发展以及英语日益广泛的应用,英语教学已经成为学校教育的重要内容。初中是学生自主学习能力养成的基础时
初中历史学科具有综合性强、趣味性浓等特点,如果教学方法不得当,不利于培养学生的创新精神及自主学习能力。为促进学生素质全面发展,提升历史课堂教学效果,我们应该开展“以
随着当今信息技术的发展和教学的改革,多媒体技术逐渐走进语文课堂.不同于传统教学模式的机械性和被动性,多媒体教学更加突显了学生学习的主体地位,将枯燥抽象的书本知识生动
一板一眼的教学并不是完美的策略,它并不能够使每个学生都全身心投入进来,开小差、发呆时常出现,这个时候该如何提高课堂效率?如何激发学生的学习热情?将丰富的节目带进课堂,
众所周知,初中计算机教学是计算机知识系统学习的开始阶段,为以后进一步学习计算机打下坚实的基础。尽管在小学阶段已经开设了计算机课程,但是对计算机知识只是简单的了解,没
体育教育是中学生素质教育的重要组成部分,学校体育教育是学校实施美育教育和身体教育的重要途径和内容,切实加强中学生体育教育工作,是当前全面推进素质教育、促进中学生全
阅读教学是小学语文的关键,培养学生的阅读能力也是新课标重点强调的主旨。提高阅读能力不但能够加强学生在阅读时的情感体验,而且还可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好
随着社会的高速发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。为此,初中阶段信息技术学科的学习显得格外重要。而课堂作为教学的主阵地,如何组织课堂教学成为信息技术教育
随着社会的发展,对学生的引导和自主学习成为学生教育中的一个重要的方面。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”传统教学模式和