多措并举,传承中华文明r——让优秀传统文化浸润孩子心田

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangpask
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统文化的学习主力军在学校,而小学阶段又是重中之重.小学生天真烂漫,世界观和价值观处在形成的最初阶段,若使之接受传统文化的陶冶,必然对其文化格局有着重大的促进和提升.传承千年优秀文明的第一站就放在了这群孩子身上.如何实施传统文化教育,引导学生汲取传统文化的精髓,继承中华文明,提高人文素养,是摆在我们面前的重要课题.
其他文献
摘 要:家校合作更有利于孩子形成良好习惯,身为班主任要多与家长沟通,给家长方法指导,让家长不再盲目,让家长看到孩子的成长;家长的成功做法更容易让家长接受,树立家长榜样,鼓励家长和孩子一起成长。   关键词:家校合作;良好习惯;养成   行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见良好的习惯是多么重要,在平时的工作中我们发现许多孩子之所以学习成绩一直没有起色,就是有许多不良的学习习惯,习惯的养成
春天总是  一年旅行一次  背上行囊(náng)  早早出发  小草说  带上我吧  我闻到了泥土的芬芳  小鸟说  带上我吧  我听到了大树的召唤  春天走啊走  不知疲倦  居然在路上遇到了  正在回家的冬天  (314200)浙江省平湖市實验小学风筝娃娃儿童诗社  指导老师 张 华
期刊
摘 要:在小学班级管理中,小学班主任是管理的中心人物,班主任不仅承担着班级管理的重要责任,同时对小学生的健康成长也有极大的影响。而班主任管理的语言艺术对班级管理效果有直接影响,因此,班主任应重视管理的语言艺术。   关键词:小学班主任;管理;语言艺术   班主任作为班级的管理人员,如果能够运用良好的语言艺术,可以达到事半功倍的效果。新课改对班级管理提出了更高的要求,一方面班主任教师应注重运用生动
在小学阶段,体育对于小学生来说,是一门非常令人身心愉快的课程,小学体育课堂氛围也是比较活跃的.对于大部分小学生来说,体育课就是用来玩耍和放松的,学生对体育学习普遍是比
小学教育对于学生的成长和发展意义重大,小学生年龄较小,有强烈的好奇心,正处于成长的初级阶段,属于行为习惯养成的重要时期.在具体的教学实践中,班主任应该采取合理的方式,
随班就读自闭症学生在社会交往行为上的问题,影响个人的社会性发展.以随班就读自闭症学生的交往行为为个案对象,探究针对自闭症学生交往行为的辅导策略.
随着时代的飞速发展,社会环境变得越来越复杂,学生安全事故每年都在发生,令人触目惊心.《义务教育道德与法治课程标准》在设计思路中指出儿童要“健康、安全地生活”,这是儿
期刊
新时代下互联网的快速发展加速了互联网对小学生的影响,越来越多的小学生在网络中留下自己的言论.无论是线上教育的答疑解惑、提交作业,还是网络社交、网络视频、网络留言等,
期刊
激励理论是企业管理中的一种主要策略,它能有效提升员工工作的积极性,随着时代的发展,将激励理论运用到班级管理中,可收到事半功倍的效果,它能有效地弥补传统班级管理中的不
城市与农村的相互交界区域被称为城乡结合地区.现阶段小学的自主管理以及基础设施建设都比较落后,传统的小学管理都只看重管理制度的执行和一味地思想灌输,而忽视了学生的主