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例析数形结合思想在高中物理解题中的应用
例析数形结合思想在高中物理解题中的应用
来源 :中学生数理化:自主招生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LINGER123456
【摘 要】
:
数、形是高中物理解题中十分重要的元素,两者虽然在表现形式上有所不同,但是却存在十分紧密的内在联系。通过代数运算来解决复杂的物理问题,可以让解题过程更加精炼,而图形也
【作 者】
:
韩冰
【机 构】
:
山东省济南市莱芜第一中学
【出 处】
:
中学生数理化:自主招生
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
数形结合思想
解题过程
高中物理解题
代数运算
解决物理问题
表现形式
例析
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数、形是高中物理解题中十分重要的元素,两者虽然在表现形式上有所不同,但是却存在十分紧密的内在联系。通过代数运算来解决复杂的物理问题,可以让解题过程更加精炼,而图形也能让问题描述变得更加直观。同学们在解决物理问题时,要培养数形结合思想,做到数、形互补,以便更加准确地解决物理问题。
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