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政治教师应立足"核心素养",充分挖掘时事政治资源价值,确立"立德树人"的根本任务,传承民族文化基因,立"有品"之德,培育社会主义核心价值观,树"有值"之人;把握好时事政治教学的育人导向,提升学科核心素养,通过时事政治教学培育学生"政治认同"的素养。
在时政教学中培育“政治认同”素养的思考
【摘 要】
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政治教师应立足"核心素养",充分挖掘时事政治资源价值,确立"立德树人"的根本任务,传承民族文化基因,立"有品"之德,培育社会主义核心价值观,树"有值"之人;把握好时事政治教学
【机 构】
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云霄云陵工业开发区第一学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2016年度课题“激励机制在初中思品时事教学中的应用研究”（课题编号：FJJKXB16-518）
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