【摘 要】
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新课改实施以后对小学生的阅读量提出了更高的要求,对于小学低年级的学生来说,这显然具有一定的难度,并且仅凭借课内阅读是很难达到这一要求的.为此,小学低年级语文教师应该
【机 构】
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赫章县达依乡沟头小学 贵州 毕节 553200
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新课改实施以后对小学生的阅读量提出了更高的要求,对于小学低年级的学生来说,这显然具有一定的难度,并且仅凭借课内阅读是很难达到这一要求的.为此,小学低年级语文教师应该着重思考如何提高小学生的课外阅读能力,以此促使其可以利用课余时间自主的展开课外阅读,从而增加小学生的阅读量.笔者针对提高小学低年级学生课外阅读能力的必要性进行了分析,并提出了具体提高的措施,希望对小学生课外阅读能力的提高有所帮助.
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