【摘 要】
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运动员“双重生涯发展(Dual Career)”即运动生涯与职业生涯/教育生涯共同发展。本文以英国、意大利、瑞典、芬兰、西班牙等欧洲国家的运动员双重生涯发展情况为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等定性研究方法,对欧盟运动员双重生涯发展政策、欧盟成员国合作项目、欧洲主要国家的举措等进行分析,得出欧洲国家支持运动员进行双重生涯发展的战略特点有:制定国家级体育奖学金计划;建立跨行业、跨部门协作网络;尽早开展职业生涯规划服务;国家公共部门提供退役安置渠道;建立双重生涯发展在线服务网。
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运动员“双重生涯发展(Dual Career)”即运动生涯与职业生涯/教育生涯共同发展。本文以英国、意大利、瑞典、芬兰、西班牙等欧洲国家的运动员双重生涯发展情况为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等定性研究方法,对欧盟运动员双重生涯发展政策、欧盟成员国合作项目、欧洲主要国家的举措等进行分析,得出欧洲国家支持运动员进行双重生涯发展的战略特点有:制定国家级体育奖学金计划;建立跨行业、跨部门协作网络;尽早开展职业生涯规划服务;国家公共部门提供退役安置渠道;建立双重生涯发展在线服务网。
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