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"阅读是吸收,写作是倾吐".在学生对阅读课熟读精思、深入理解内容、掌握写作方法的基础上,让学生进行习作练习,做到以读促写,读写结合,从而不断地提高作文能力.
浅谈以读悟写的几点做法
【摘 要】
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"阅读是吸收,写作是倾吐".在学生对阅读课熟读精思、深入理解内容、掌握写作方法的基础上,让学生进行习作练习,做到以读促写,读写结合,从而不断地提高作文能力.
【机 构】
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河北省秦皇岛市山海关区高建小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年30期
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