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随着教学改革的深入发展,语文核心素养的形成与发展已成为每位教育者研究的课题。本文主要结合小学语文阅读教学的实际,从培养学生理解能力、提升学生审美能力、提升学生语用能力三个方面阐述笔者在促进学生核心素养发展方面的实践体会。
核心素养背景下小学语文阅读教学的实践探索
【摘 要】
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随着教学改革的深入发展,语文核心素养的形成与发展已成为每位教育者研究的课题。本文主要结合小学语文阅读教学的实际,从培养学生理解能力、提升学生审美能力、提升学生语用能力三个方面阐述笔者在促进学生核心素养发展方面的实践体会。
【机 构】
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福建省连城县宣和中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年21期
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