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自主创新性学习既适应了当前信息化社会发展的需要，也适应了我国推行素质教育和建设创新型国家的战略。在实际教学中，自主创新性学习需要教学内容和教学模式的适应。文中以研究型大学本科《第三方物流》课程为例，阐述了面向自主创新性学习的教学改革，包括《第三方物流》课程定住、教学内容逮选、教学模式改革和实训体系的架构。