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高职类船舶专业学生在学习相关专业知识时，由于缺乏实践参照，难以在脑海中形成船舶的系统概念，导致了教学效果的降低。本文依托浙江省大学生科技创新项目“全真钢制船体分段建造创新实践”项目，通过采用船厂真实图纸，采用相应钢板和型材进行某一型船体分段缩比模型的制作，模拟船体生产设计过程，使学生对船舶分段的设计生产过程产生直观了解，并且能够对船舶分段的生产方式进行实际操作，达到教学相长的最终目标。