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众所周知，我国教育受新课程改革的影响，对于学生的体育课程重视程度在不断的增强。而足球体育项目在小学体育课堂中占据一定的位置，能够促进学生身体素质的改善，使学生养成一个良好的运动习惯，所以说足球练习在小学体育教学中是很有必要的。但是对实际的教学效果进行调查可知，开设足球训练的教学效果并不是特别好，没有发挥其应有的作用。本篇文章针对小学阶段开展的足球训练教学效果提升为研究方向，提出相应的解决策略