大石板渡槽承台牛腿裂缝加固技术浅谈

来源 :四川水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rita88ye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
l工程概况大石板渡槽位于四川省玉溪河灌区引水主干渠太和段,起止桩号为12+692m~12+760m,全长68m,设计流量25m3/s。上部结构槽身为两跨双悬臂加拉梁U形槽壳,内半径2m,比降1/800。渡槽横跨滑坡体中下部,为厚8m~16m粘土夹块石。下部结构为承台式,
其他文献
本文研究多对一搜索型随机格斗模型,求出了计算格斗双方各自获胜概率的实用公式.
2009年12月7日.在技嘉Top联盟高效DotA联赛全国总决赛上。Fly100%携手Sai、Yumiko三人正式签约EHOME电子竞技俱乐部。
长河坝水电站坝址区位于大渡河干流上游高山峡谷河段,水库大坝是一座建于高地震烈度区、狭窄河谷、深厚覆盖层上的300m级的高心墙堆石坝,坝基深厚覆盖层沉降是重点监测项目.
进入新春后,职业联赛的冬春赛季也进入了尾声。随着OSL小组赛全部结束,新的8强也由此诞生。本期就先从OSL入手,一起领略新赛季8强的风采。
每天上班来,我的第一件事都是打开QQ和MSN,查看聊天记录,有没有和工作有关的重要留言,而后会抱着每个年轻人都有的猎奇心理,去看看有什么有趣的消息。这天,一大早就看到漠东
期刊
课堂教学是教师传授知识的最主要场所,互动讨论式教学方法因其能够改变传统满堂灌教学模式而为教师所重视。通过对江西地理课程的实践发现,采用互动讨论式教学能使学生回归课
摘要:本研究在两年慕课实践的基础上分析、总结了慕课实践中存在的问题。研究发现在慕课学习过程中存在大量的“刷课”行为和突击学习行为;奖励机制不能激发学生的思考和互动行为;同时还有考试作弊,监管困难或监管无效等问题。在此基础上提出建议:开发监测系统,细化课程环节,完善考评体系,加大对作弊行为的处罚力度,对学生加强诚信教育和自我管理能力的培养。  关键词:“互联网+”;慕课;效能分析  一、研究问题  
文章以数据挖掘和保险行业交叉销售的内涵入手,分析了中国邮政交叉销售保险的基础条件及存在问题,提出了借助数据挖掘推动中邮保险交叉销售的方法及措施。
浩口水电站拦河坝由碾压混凝土重力坝、左岸引水发电系统组成。设计围绕坝址上下游的制约因素,充分考虑地形、地质、水文、施工条件及投资,进行方案比较,最终选择了布置紧凑
摘 要:随着信息技术的发展,多媒体辅助教学成为教师必须学习的一个新课题。本文倡导大学英语教师在教学过程中积极发挥多媒体教学的优势,全面提升英语教学质量,提高学生英语学习水平,使学生各项能力得到长足的发展。  关键词:多媒体技术; 英语教学;大学  由于信息技术的普及,多媒体技术以其直观性、易操作性、信息反馈的及时性和精确性成为教师在教学过程中激发学生学习兴趣,提高教学效率,推动英语教学革新的好帮手