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学习后进生时刻困扰着农村初级校的教学，他们对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大障碍。初中数学后进生的形成主要表现在以下几个方面：
谈学习后进生的转化问题
【摘 要】
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学习后进生时刻困扰着农村初级校的教学，他们对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大障碍。初中数学后进生的形成主要表现在以下几个方面：
【机 构】
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唐山市丰南区毕武庄中学
【出 处】
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中小学教育与管理
【发表日期】
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2004年8期
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