教育者的爱和信任

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重要的不仅是有益于发展的一般气氛,把教育者与儿童联系在一起的具体的人际关系也同样具有重要意义,或许更为重要.诺尔(1879~1960,德国教育家)从这个意义上把这种关系称为构成教育先决条件的“教育关系”.他认为,这一教育关系首先包括对每一个需要教育的儿童充满爱心.
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