简论解放以来我国学生品德评价的实施

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解放以来我国小学生品德评价的理论和实践研究有长足的发展.可以从四个方面了解我国小学生品德评价实施情况:品德评价目的与模式、品德评价内容依据和标准、品德评价的方法,品德评价的形式。
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