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很久以前传统的美术欣赏课的教学模式一直在默默的困扰着美术教育工作者。但在素质教育的今天，将美术欣赏课与审美教育相结合，培养学生主动学习的习惯和独立思考问题的能力，从而达到审美教育的目的。在平时的教学中，每一位教师都很重视对学生的审美素质教育，尤其在欣赏课中创设美的情境，激发学生的学习兴趣，提高学生美术作品的鉴赏能力，这样才能达到审美教育和素质教育的目的，也就是美的教育。