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高等师范院校人才培养模式固有的“专才”模式已经不适应社会经济发展的要求，为了进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量，改革创新现有的人才培养模式势在必行。改革人才培养模式，思想转变是先导，同时必须坚持知识、能力、素质的辩证统一：改革人才培养模式，教学改革是核心。必须改革学科专业划分与设置、教学内容和课程体系；切实加强实践训练和创新教育，建立科学、完善的教学质量监控体系，形成较为完整和有效的教学质量监控体系的运作模式。