【摘 要】
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阅读教学是大学英语教学改革的一个重要内容,如何进一步提高学生的阅读技能,尤其是高级阅读技能是改革的重点。任何一种教学方法的形成都要经过实践的反复检验。本文在探讨评
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阅读教学是大学英语教学改革的一个重要内容,如何进一步提高学生的阅读技能,尤其是高级阅读技能是改革的重点。任何一种教学方法的形成都要经过实践的反复检验。本文在探讨评价理论在阅读教学中运用的同时,提出评价性阅读教学的建议和方法。
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