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心电图教学是一门实践性较强的医学课程,教学双方都处于一种"双难"地位,即教师上课时难以讲透,而学生学习时难以理论联系实际.解决问题的关键是教会学生看图、识图和辨图.采用心电图五步教学法,即理论、示教、强化、实践、评价五步教学,提高学生的兴趣,发挥教与学的互动性,其教学效果良好.
心电图的五步教学法
【摘 要】
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心电图教学是一门实践性较强的医学课程,教学双方都处于一种"双难"地位,即教师上课时难以讲透,而学生学习时难以理论联系实际.解决问题的关键是教会学生看图、识图和辨图.采
【机 构】
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宜春职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年22期
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