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语文阅读教学对话模式是在新课程理念下的一种创新,教学中＂教＂与＂学＂双方以文本阅读为基础,在阅读过程中分别采用不同的视角去体验探究,师生是自由平等的关系,没有师道尊严的束缚,充分交流观点,最终获得情感、态度及价值观的转变。如何处理好高中和初中语文教学的无缝衔接,是需要每个高一语文教师认真考虑的一个重要问题。