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我们都知道教师＂教＂的重要意义,＂教＂不可以冲击＂学＂,更不能替代＂学＂。学习是一种个性化行为,作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的＂场所＂,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。
老师指“路”,学生走“路”
【摘 要】
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我们都知道教师＂教＂的重要意义,＂教＂不可以冲击＂学＂,更不能替代＂学＂。学习是一种个性化行为,作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的＂场所＂,让学生的个性在宽松、
【机 构】
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江苏省铜山县房村镇中心中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2010年4期
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