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摘 要: 《社戏》一文,情节生动活泼,文句细腻优美;略写了乡间生活和看社戏的情景。本文作者结合自身教学过程中的体会,对《社戏》一文的四种美做如下论述。
关键词: 《社戏》;人性;情感;故乡;描写
《社戏》四美(景色美、人性美、情感美、故乡美。)而使文章充满诗情画意,给人以生命的活力与人间挚爱的感受。
景色美。作者采用写意笔活,从色彩、气味和声调等方面描绘月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,冲满水乡特色。色彩如豆麦的“碧禄”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,船的“白”,气味如豆麦和水草的“清香”,声响如船行的“潺潺”声,孩子的笑声,横笛的“婉转悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动干净,生动传神。
人性美。作者以细腻的笔调塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民形象,如:双喜的胆大心细,聪明伶俐,比如“我”看不成大戏,急得要大哭时,双喜马上计上心来,解决大船的问题,并且“打包票”保证“我”的安全,让“外祖母和母亲也相信”,因为他像个小领袖,敢于负责。阿发的纯朴无私,比如午夜归航时,阿发以“我们的(豆)大得多”为由,建议去偷自家的豆。一群小伙伴的热情友爱热情,比如“我是远客”,他们得到父母许可,伴“我来游戏”开船时年幼的陪我坐在船中,较大的聚在船尾,因为他们聪明活泼,比如对付细心的八公公,他们议论之后,想出要八公公归还枯柏树,当面叫他“八癞子”的办法,因为他们很能干,如他们驾船技术高超,水性很好。六一公公的纯朴厚道,热情好客,对孩子们偷他的豆,只是轻加责备,听说摘豆是为了请客,马上说是“应该的”。亲自送豆给我吃,“我”夸他豆好吃,他“竟非常感激起来”。无论是伙伴的无私、热忱、善良、周到,还是那偷豆的慧点,对付八公公的幼稚,或是飞快地划船,无不体现着人的率真,自由与活力,热情无私,天真纯朴的天性。
情感美。“在小村里,一家的客,几乎也就是公共的”。村里人的纯朴好客,小朋友也因“我”来而从父母那里得到减少工作的许可,陪我一起挖蚯蚓、钓鱼、放牛、充满童真之趣。他们一个个聪明、活泼,也正是在他们帮助之下,“我”才得以去看那年的社戏,夜里行船的时候,哪行船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。回来的时候因为肚饿,大家商议一起去偷罗汉豆,阿发因为自家的罗汉豆大,便让大家摘自己家的。后来六一公公知道大家“偷”吃了他的罗汉豆,非但不生气,竟还特地送了些给“我”吃。
故乡美。小说写的是“我”小时候在外祖母家和小朋友一起去邻村看戏的情景,处处洋溢着夏天的温馨,一切让人觉得那么和谐、自然,充满生趣。作者笔下外祖母家的平桥村,“是一个远离海边不远,极偏僻,邻河的小村庄”,这个偏远的海边小村,较少受世俗的侵染,更多地保留了自然的纯朴气质,是一方“净土”。那地方的山水令人陶醉,“我”和小朋友们夜间划船去看戏时,“两岸的的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水汽中扑面吹来;月色更朦胧在水汽里。淡黑起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾去了”、“那声音大概是横笛,婉转、悠扬,使我的心也沉静然而又自失起来,觉得要和他弥敬在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”。柔情的笔调,将月下水乡描绘得清新、幽远,如梦如幻,敬发着江南泥土的芬芳,展现了一幅宁静、优美的画卷。
以上“四美”是这篇作品具有永久魅力的因素之一。它在行文之中,无处不在,使读者在即将要放下书本时,欲罢不能,给我们读文章时感到好似初冬从一条林间小路走过,无风。头天夜里落了一场大雪,雪把地面、树林都覆盖了。停住脚步,看着这雪后的树林,想仔细观察一下冬季树林的景致。可是又看不清,一切都成了白茫茫的一片……第二天,树还是老样子,被茫茫的大雪覆盖着,后来天空蓝蓝的,阳光照耀着。这一来,树林、树枝,甚至最细小的枝条都出现令人目眩的美丽的轮廓,让我们看得清清楚楚。慢慢品尝吧!多咀嚼几遍,会清晰的品尝到本文之中“四美”芳香。
关键词: 《社戏》;人性;情感;故乡;描写
《社戏》四美(景色美、人性美、情感美、故乡美。)而使文章充满诗情画意,给人以生命的活力与人间挚爱的感受。
景色美。作者采用写意笔活,从色彩、气味和声调等方面描绘月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,冲满水乡特色。色彩如豆麦的“碧禄”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,船的“白”,气味如豆麦和水草的“清香”,声响如船行的“潺潺”声,孩子的笑声,横笛的“婉转悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动干净,生动传神。
人性美。作者以细腻的笔调塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民形象,如:双喜的胆大心细,聪明伶俐,比如“我”看不成大戏,急得要大哭时,双喜马上计上心来,解决大船的问题,并且“打包票”保证“我”的安全,让“外祖母和母亲也相信”,因为他像个小领袖,敢于负责。阿发的纯朴无私,比如午夜归航时,阿发以“我们的(豆)大得多”为由,建议去偷自家的豆。一群小伙伴的热情友爱热情,比如“我是远客”,他们得到父母许可,伴“我来游戏”开船时年幼的陪我坐在船中,较大的聚在船尾,因为他们聪明活泼,比如对付细心的八公公,他们议论之后,想出要八公公归还枯柏树,当面叫他“八癞子”的办法,因为他们很能干,如他们驾船技术高超,水性很好。六一公公的纯朴厚道,热情好客,对孩子们偷他的豆,只是轻加责备,听说摘豆是为了请客,马上说是“应该的”。亲自送豆给我吃,“我”夸他豆好吃,他“竟非常感激起来”。无论是伙伴的无私、热忱、善良、周到,还是那偷豆的慧点,对付八公公的幼稚,或是飞快地划船,无不体现着人的率真,自由与活力,热情无私,天真纯朴的天性。
情感美。“在小村里,一家的客,几乎也就是公共的”。村里人的纯朴好客,小朋友也因“我”来而从父母那里得到减少工作的许可,陪我一起挖蚯蚓、钓鱼、放牛、充满童真之趣。他们一个个聪明、活泼,也正是在他们帮助之下,“我”才得以去看那年的社戏,夜里行船的时候,哪行船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。回来的时候因为肚饿,大家商议一起去偷罗汉豆,阿发因为自家的罗汉豆大,便让大家摘自己家的。后来六一公公知道大家“偷”吃了他的罗汉豆,非但不生气,竟还特地送了些给“我”吃。
故乡美。小说写的是“我”小时候在外祖母家和小朋友一起去邻村看戏的情景,处处洋溢着夏天的温馨,一切让人觉得那么和谐、自然,充满生趣。作者笔下外祖母家的平桥村,“是一个远离海边不远,极偏僻,邻河的小村庄”,这个偏远的海边小村,较少受世俗的侵染,更多地保留了自然的纯朴气质,是一方“净土”。那地方的山水令人陶醉,“我”和小朋友们夜间划船去看戏时,“两岸的的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水汽中扑面吹来;月色更朦胧在水汽里。淡黑起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾去了”、“那声音大概是横笛,婉转、悠扬,使我的心也沉静然而又自失起来,觉得要和他弥敬在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”。柔情的笔调,将月下水乡描绘得清新、幽远,如梦如幻,敬发着江南泥土的芬芳,展现了一幅宁静、优美的画卷。
以上“四美”是这篇作品具有永久魅力的因素之一。它在行文之中,无处不在,使读者在即将要放下书本时,欲罢不能,给我们读文章时感到好似初冬从一条林间小路走过,无风。头天夜里落了一场大雪,雪把地面、树林都覆盖了。停住脚步,看着这雪后的树林,想仔细观察一下冬季树林的景致。可是又看不清,一切都成了白茫茫的一片……第二天,树还是老样子,被茫茫的大雪覆盖着,后来天空蓝蓝的,阳光照耀着。这一来,树林、树枝,甚至最细小的枝条都出现令人目眩的美丽的轮廓,让我们看得清清楚楚。慢慢品尝吧!多咀嚼几遍,会清晰的品尝到本文之中“四美”芳香。