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为推进基础教育新一轮的课程改革 ,《体育与健康》实验教材在福建省福州市 16所中学进行了 2个阶段的试用性实验 .运用问卷调查法 ,对参加新教材试用实验的部分教师和学生就新教材实施教学的体验、体会和评价进行了系统的对照性调查统计及分析 .为完善体育与健康的教材建设 ,促进学校体育与健康的教学 ,提供参考与借鉴