浅议语文课堂教学的内外——关于《祝福》教学的思考

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语文课堂一直注重课外的拓展延伸,怎么延伸,向哪里延伸?希望借助《祝福》教学的思考,探讨这个问题,特别是将对文本的解读与当下的时代结合起来.培养学生关注现实的意识,实现立德树人的教育宗旨.
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