新课改下高中生物课堂教学效率提升对策分析

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高中生物是高中课程的重要内容,其学习效果关系到高考总成绩,得到广大师生的重视。高中生物既是一门具有很强的严谨性和实践性的学科,又同时具备广泛的应用性和创新性。因此,在高中生物教学中要注重教学方法,提高教学效率。本文主要分析了影响高中生物课堂教学效率的问题,并提出了相关对策,以期提高高中生物的课堂效率。
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陈厚早,生化与分子生物学专业博士。2011年任中国医学科学院基础医学研究所副研充员,2013年破格为博士生导师。现任中国老年学学会衰老与抗衰老科学委员会委员,中国生化与分子生