【摘 要】
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以万载傩舞为研究对象,采用口述史的方式对万载傩舞传承人以及学习者开展访谈,从音乐、动作、造型三个层面分析了万载傩舞的艺术特征,围绕民俗文化价值、宗教文化价值、体育文化价值总结了万载傩舞的文化价值,并以调查内容为依托,从社会影响、创新发展、开发工作以及人才培养归纳了万载傩舞的传承问题,提出了针对性的对策.采用了田野调查法、文献分析法对万载傩舞传承人进行的个案分析研究,归纳总结了万载傩舞的艺术特征,试图运用口述史研究方法,发掘万载傩舞传承现状,分析其传承危机的原因探讨了万载傩舞的传承对策研究.
【机 构】
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宜春学院音乐舞蹈学院,江西 宜春336000
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以万载傩舞为研究对象,采用口述史的方式对万载傩舞传承人以及学习者开展访谈,从音乐、动作、造型三个层面分析了万载傩舞的艺术特征,围绕民俗文化价值、宗教文化价值、体育文化价值总结了万载傩舞的文化价值,并以调查内容为依托,从社会影响、创新发展、开发工作以及人才培养归纳了万载傩舞的传承问题,提出了针对性的对策.采用了田野调查法、文献分析法对万载傩舞传承人进行的个案分析研究,归纳总结了万载傩舞的艺术特征,试图运用口述史研究方法,发掘万载傩舞传承现状,分析其传承危机的原因探讨了万载傩舞的传承对策研究.
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