【摘 要】
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随着新课改的不断推进,教育部门对小学语文课堂教学也提出了全新的要求。小学教育阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期,需要教师应该尽可能利用这一阶段培养学生的独立思考
【机 构】
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江西省景德镇市乐平市高家镇庄泉小学
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随着新课改的不断推进,教育部门对小学语文课堂教学也提出了全新的要求。小学教育阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期,需要教师应该尽可能利用这一阶段培养学生的独立思考和自主学习能力。因此,作为一名小学语文教师,不能再过于拘泥于传统教学模式,使教学单一的局限在抄写和背书等方式中,以大量的作业催促学生吸收知识。而是应该转变传统教学理念,从新定位自己的角色,充分尊重学生的主体性,积极开展师生互动,以此启发学生思维,促进学生思考。
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