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针对大数据的时代背景和当代学生的成长环境和心理特点,高校应对学生进行有效地管理和培养,探索科学的教育管理方法和途径。伦理意识在教育管理过程中要充分发挥引导作用,正确地使用大数据,保证学生的培养质量和课堂思政的顺利开展。把伦理和大数据进行紧密结合并与高校的办学理念保持一致,与新时代社会主义人才培养观高度统一。