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“创造式教学”以培育学生的创造力为宗旨,主张让学生学会发现、学会创造的教学范式.“五神”金字塔是用来诠释这一教学范式基本理念、课堂结构的教学模型.本文以“正弦定理”的教学为例对创造式教学的操作要领进行阐述.
“五神”金字塔:创造力培育的实践探索
【摘 要】
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“创造式教学”以培育学生的创造力为宗旨,主张让学生学会发现、学会创造的教学范式.“五神”金字塔是用来诠释这一教学范式基本理念、课堂结构的教学模型.本文以“正弦定理
【机 构】
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江苏省南通市教育科学研究院
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2020年11期
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