论文部分内容阅读
【摘要】运用问卷调查法和访谈法，对680名延安大学非体育专业学生体育消费现状进行了调查。结果表明：学生体育消费的态度是积极肯定的，消费动机多样化，但总体消费水平较低、消费结构主要以实物型为主比较单一。
【关键词】大学生 体育消费 因素
随着社会的发展，体育消费已经成为现代生活消费的一个重要组成部分。人们的生活方式和体育价值观的改变以及全民健身运动的推广，体育消费在人们的生活消费中已占据一定的位置，并有扩大趋势。大学是人生成长的重要阶段，也是各种习惯形成是重要阶段。大学生的体育消费行为，决定着他们踏入社会后的健身理念和体育消费观念的形成。延安大学在校大学生来自全国各地的，学生生源的多样性上具有一定的代表性。因此，调查和了解延安大学学生的体育消费现状，对正确引导大学生的体育消费行为的形成提供理论依据。
1.结果分析
1.1延安大学学生对体育消费的认识分析
体育运动能为大学生提供丰富的社会交往，增强体质，培养公正的体育精神，促进大学生形成良好的人生观。越来越多的大学学生认识到体育的重要性，进行体育消费。延安大学学生对体育消费表示必要的占90.7%，对体育消费持消极态度的仅占9.3%；可见延安大学大部分学生具备了良好的体育消费意识，而且也非常喜欢体育，能够认识体育的益处。作为90后的大学生，他们总体上对体育消费的态度是积极的，体育消费和花钱买健康的观念已普遍被大学生所接受。大学生对体育消费的积极态度和认识将对我国全民健身运动、体育消费市场起到积极的推动作用。
1.2延安大学学生体育消费动机分析
通过对问卷的总结归纳，得出主要有以下6个消费动机为：健身动机、考试动机、娱乐动机、社交动机、明星效应动机和其它动机。为了了解学生体育消费现状，对6个因素进行分析，健身动机和娱乐动机的百分比最高，分别为：32%和27%，这说明健身动机和娱乐动机是学生体育消费动机的主导动机；考试动机和社交动机所占的百分比为：16%和13%；这说明考试和社交动机为学生体育消费的次要动机；而明星效应动机和其它动机的百分比为11%和1% ；这说明学生体育消费明星效应动机其它动机的水平最低。可见学生的体育消费动机具有特定的动机定向，其重要性顺序依次为：健身动机、娱乐动机、考试动机、社交动机、明星效应动机、其他动机。大学生的思想已经成熟，作为成人的他们进一步意识到健身的重要性，而参加体育运动可以强健体魄，增进健康，调整心态，缓解学习的压力，塑造健美的体形。大学闲暇的时间较多，参加体育运动既可以丰富课余生活，又达到了强身健体的目的，男同学对于一些体育比赛的关注，比如NBA、世界杯和奥运会等一些大的体育比赛，提高他们的运动欲望，促使他们在体育方面进行消费，这就形成了体育消费的主导动机——健身和娱乐动机[1]。低年级的学生的明星效应动机较高年级的学生要高，人数就少，这就导致大学生的体育消费的明星效应动机的整体水平较低。
1.3延安大学学生体育消费水平分析
随着全民健身活动的广泛开展，大部分学生已经意识到体育消费的重要性和必要性。但是，出于家庭条件和经济原因，大学生在体育消费方面整体上得不到满足。其体育消费主要集中在运动服饰鞋帽、运动器材等实物消费上，学生大部分开支基本用于吃穿等物质生活上，直接制约大学生体育消费的水平。随着社会的进步和经济的发展，相信大学生可自由支配的资金数量将会有所增加，从某种意义上说在学校可以适当发展一些比较时尚的体育消费项目或领域，以满足有支付能力和有这种需求的学生群体，使大学生的体育消费价值取向向多元化趋势发展。
1.4延安大学学生体育消费结构分析
体育消费结构在一定程度上反映了消费者体育消费的走向，经调查发现，延安大学学生体育消费结构可归纳为实物型、运动型、观赏型与阅读型四种主要类型[2]。实物型体育消费主要是指大学生参与体育活动中所消耗的实物产品，如运动服装、鞋袜、球拍、球类等小型体育产品。此项消费中男生占52.6%，女生占24.3%，男女学生表现出很大差异，可以看出男生愿意购买体育服装和体育用品进行体育锻炼，而女生愿意在此项投资的却很少；运动型体育消费主要是指大学生为了增强体质、增进健康、休闲娱乐、提升自我综合素质而参加各种体育俱乐部、体育社团、培训班等各种体育实践活动所支付的费用。此项消费中男大学生占体育总消费31.1%，而女大学生为63.4%，男女差异显著。说明男生选择非收费体育项目锻炼的空间较女生更为广阔。女生为在日趋激烈的就业竞争中获取优势，除在努力学习专业知识的同时，较男生更注重体型健美的锻炼及自身综合素质的提高；观赏性体育消费主要是指为了观赏运动竞赛、体育表演而购门票所支付的费用。此项体育消费中男女生所占比例都很小。究其原因，一是本校承办高水平的体育表演、体育赛事太少，未能给学生提供一个可消费的市场；二是延安市的大型体育赛事很少，没有消费市场或家庭条件不好造成的不能支付昂贵的门票费用；阅读型体育消费主要是指大学生为了学习与掌握体育知识或获取体育赛事、体育明星、名牌球队等背景材料或信息所购买的体育报刊、杂志及影像制品等消费。
2.结论：延安大学学生对体育消费的认识是积极的、健康的、合理的，体育消费动机呈现出多元化现状，消费的水平较低且以实物性消费为主，从发展的趋势上来看参与型消费和个性化消费将是未来大学生体育消费的方向。
【参考文献】
[1] 杨彤彤.普通大学生体育消费现状与对策研究[J].商场现代化，2009，（5）：33-34.
[2] 李卫国，魏平.广东大学生体育消费现状的调查[J].体育文化导刊，2002，（5）：25-26.
【关键词】大学生 体育消费 因素
随着社会的发展，体育消费已经成为现代生活消费的一个重要组成部分。人们的生活方式和体育价值观的改变以及全民健身运动的推广，体育消费在人们的生活消费中已占据一定的位置，并有扩大趋势。大学是人生成长的重要阶段，也是各种习惯形成是重要阶段。大学生的体育消费行为，决定着他们踏入社会后的健身理念和体育消费观念的形成。延安大学在校大学生来自全国各地的，学生生源的多样性上具有一定的代表性。因此，调查和了解延安大学学生的体育消费现状，对正确引导大学生的体育消费行为的形成提供理论依据。
1.结果分析
1.1延安大学学生对体育消费的认识分析
体育运动能为大学生提供丰富的社会交往，增强体质，培养公正的体育精神，促进大学生形成良好的人生观。越来越多的大学学生认识到体育的重要性，进行体育消费。延安大学学生对体育消费表示必要的占90.7%，对体育消费持消极态度的仅占9.3%；可见延安大学大部分学生具备了良好的体育消费意识，而且也非常喜欢体育，能够认识体育的益处。作为90后的大学生，他们总体上对体育消费的态度是积极的，体育消费和花钱买健康的观念已普遍被大学生所接受。大学生对体育消费的积极态度和认识将对我国全民健身运动、体育消费市场起到积极的推动作用。
1.2延安大学学生体育消费动机分析
通过对问卷的总结归纳，得出主要有以下6个消费动机为：健身动机、考试动机、娱乐动机、社交动机、明星效应动机和其它动机。为了了解学生体育消费现状，对6个因素进行分析，健身动机和娱乐动机的百分比最高，分别为：32%和27%，这说明健身动机和娱乐动机是学生体育消费动机的主导动机；考试动机和社交动机所占的百分比为：16%和13%；这说明考试和社交动机为学生体育消费的次要动机；而明星效应动机和其它动机的百分比为11%和1% ；这说明学生体育消费明星效应动机其它动机的水平最低。可见学生的体育消费动机具有特定的动机定向，其重要性顺序依次为：健身动机、娱乐动机、考试动机、社交动机、明星效应动机、其他动机。大学生的思想已经成熟，作为成人的他们进一步意识到健身的重要性，而参加体育运动可以强健体魄，增进健康，调整心态，缓解学习的压力，塑造健美的体形。大学闲暇的时间较多，参加体育运动既可以丰富课余生活，又达到了强身健体的目的，男同学对于一些体育比赛的关注，比如NBA、世界杯和奥运会等一些大的体育比赛，提高他们的运动欲望，促使他们在体育方面进行消费，这就形成了体育消费的主导动机——健身和娱乐动机[1]。低年级的学生的明星效应动机较高年级的学生要高，人数就少，这就导致大学生的体育消费的明星效应动机的整体水平较低。
1.3延安大学学生体育消费水平分析
随着全民健身活动的广泛开展，大部分学生已经意识到体育消费的重要性和必要性。但是，出于家庭条件和经济原因，大学生在体育消费方面整体上得不到满足。其体育消费主要集中在运动服饰鞋帽、运动器材等实物消费上，学生大部分开支基本用于吃穿等物质生活上，直接制约大学生体育消费的水平。随着社会的进步和经济的发展，相信大学生可自由支配的资金数量将会有所增加，从某种意义上说在学校可以适当发展一些比较时尚的体育消费项目或领域，以满足有支付能力和有这种需求的学生群体，使大学生的体育消费价值取向向多元化趋势发展。
1.4延安大学学生体育消费结构分析
体育消费结构在一定程度上反映了消费者体育消费的走向，经调查发现，延安大学学生体育消费结构可归纳为实物型、运动型、观赏型与阅读型四种主要类型[2]。实物型体育消费主要是指大学生参与体育活动中所消耗的实物产品，如运动服装、鞋袜、球拍、球类等小型体育产品。此项消费中男生占52.6%，女生占24.3%，男女学生表现出很大差异，可以看出男生愿意购买体育服装和体育用品进行体育锻炼，而女生愿意在此项投资的却很少；运动型体育消费主要是指大学生为了增强体质、增进健康、休闲娱乐、提升自我综合素质而参加各种体育俱乐部、体育社团、培训班等各种体育实践活动所支付的费用。此项消费中男大学生占体育总消费31.1%，而女大学生为63.4%，男女差异显著。说明男生选择非收费体育项目锻炼的空间较女生更为广阔。女生为在日趋激烈的就业竞争中获取优势，除在努力学习专业知识的同时，较男生更注重体型健美的锻炼及自身综合素质的提高；观赏性体育消费主要是指为了观赏运动竞赛、体育表演而购门票所支付的费用。此项体育消费中男女生所占比例都很小。究其原因，一是本校承办高水平的体育表演、体育赛事太少，未能给学生提供一个可消费的市场；二是延安市的大型体育赛事很少，没有消费市场或家庭条件不好造成的不能支付昂贵的门票费用；阅读型体育消费主要是指大学生为了学习与掌握体育知识或获取体育赛事、体育明星、名牌球队等背景材料或信息所购买的体育报刊、杂志及影像制品等消费。
2.结论：延安大学学生对体育消费的认识是积极的、健康的、合理的，体育消费动机呈现出多元化现状，消费的水平较低且以实物性消费为主，从发展的趋势上来看参与型消费和个性化消费将是未来大学生体育消费的方向。
【参考文献】
[1] 杨彤彤.普通大学生体育消费现状与对策研究[J].商场现代化，2009，（5）：33-34.
[2] 李卫国，魏平.广东大学生体育消费现状的调查[J].体育文化导刊，2002，（5）：25-26.