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在小学音乐教学中,适当开展一些乐器进课堂活动有助于激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生更好地提升音乐素养及音乐学习能力。乐器进课堂,对农村小学音乐发展有推动作用,让素质教育不断深入农村音乐课堂,真正让学生在快乐中学习音乐知识。
让音乐走进学生心灵——乐器进课堂对农村小学音乐课程开展的帮助
【摘 要】
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在小学音乐教学中,适当开展一些乐器进课堂活动有助于激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生更好地提升音乐素养及音乐学习能力。乐器进课堂,对农村小学音乐发展有推动作用,让素质
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴区韩桥乡中心小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
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