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课，越磨越细，人总有如此情怀，越想去突破困惑越多，却又难以释然。磨课心路历程由此展开，而真正读懂学生方能以学定教。《植树问题》（两端都种）是人教版五年级数学上册第7单元第一课时的内容。
以学定教：“植树问题”磨课有感
【摘 要】
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课，越磨越细，人总有如此情怀，越想去突破困惑越多，却又难以释然。磨课心路历程由此展开，而真正读懂学生方能以学定教。《植树问题》（两端都种）是人教版五年级数学上册第7单元第一课
【机 构】
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海南省澄迈县西达中心学校
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年19期
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