【摘 要】
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随着农村劳动力转移,出现了许多留守学生.这些学生长期和祖父母、外祖父母等生活在一起,缺乏亲情沟通和有效管理,无法享受正常的学习生活,导致学习成绩下降,心理得不到健康发
【机 构】
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甘肃省山丹县南关学校 甘肃 山丹 734100
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随着农村劳动力转移,出现了许多留守学生.这些学生长期和祖父母、外祖父母等生活在一起,缺乏亲情沟通和有效管理,无法享受正常的学习生活,导致学习成绩下降,心理得不到健康发展.这就要求社会、学校和教师关注这类学生的心理教育,使他们得到全面健康的发展.关注留守学生的心理健康是社会、学校、家庭的共同责任.引导每一个学生健康成长,对他们多一点呵护、多一点宽容、多一份热情,让他们拥有愉快的心境,才会促使留守学生成为一个身心健全、积极向上的人.
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