外伤性脾破裂常规行脾切除,但术后常引起凶险的感染、粘连性肠梗阻等严重的并发症,故目前应用非手术治疗越来越受到人们的重视.我院自 1990 年 3 月~2001 年 9 月,非手术治疗
高中历史教学必须要讲究方法,才能有事半功倍的效果。教学方法是实现教学目的的重要手段。教学效率的高低,教学效果的好坏,直接取决于教师教学方法的优劣。
数学是小学生最头痛的科目,不是学起来倍感痛苦,就是没有兴趣,造成的原因很多,我认为除了课本编排的不当外,与教学方法不够创新有直接的关系。要想让学生学好数学,关键是让学生对数
中国历史上不仅出现过丝绸之路与中华法系,而且丝绸之路还助力造就了中华法系。唐朝的丝绸之路丰富了中华法系母国即中国法律的内容,促成了中华法系成员国的形成,唐以后的丝绸之
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<正> 如何看待价值与代价的关系,代价是否可以避免等重要理论认识问题都同人类实践的效应有着密切的关系。因此,本文从人类实践的双重效应性谈起,说明价值与代价的关系,并做相应的对策研究。一实践是人类社会生活的本质,它的本质特征是其创造性。这种创造性活动所体现的是主体对客体的破与立的辩证统一。在这种创造性的实践活动中,人类不断地凭借信息反馈并以自身生存与发展的需要为价值尺度去评估和判断自身实践活动的结果。价值与代价问题的提出,正是这一历史进程的理论反映。在这里,所谓价值,是指那些能够满足人类生存与
多媒体技术在现代教学中得到了广泛的运用,确实在丰富课堂教学内容、调动学生学习积极陛等方面起到了重要作用。但也需要注意,多媒体技术只是起到辅助作用,但不能完全取代教师的
数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学,
数学是一门基础科学,同时兼具文化内涵,具有人文教育功能。本文结合‘咽的周长”这·课时的教学,从释放自由,体验学习经历;带着问题,利于主动探索;人文交融,感染学习过程等方面阐