论文部分内容阅读
大学实验课程是对本科生进行科学研究基本训练、培养学生创新素质和实践能力的重要课程.目前实验教学中,验证性实验较多,而综合性、设计性实验相对不足.为了培养本科生的科研素质和提高综合实验技能,我们在2009级丁颖实验班中开设了＂生命科学研究性实验＂课程.就生命科学研究性实验课程的设计理念、实验课题的筛选、实验教学管理以及实验教学的组织方式等方面进行了经验总结,希望为研究性实验课程的教学改革提供参考和借鉴.