大家乐

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自转企改制概念提出后,作为广州市属文艺院团的广州歌舞剧院,积极响应中央及地方政府号召,于2009年8月正式改制为广州歌舞剧院有限公司.但因其长期处于事业单位体制内,尚未建立起一套完整的、面向市场的体制机制,在改制过程中也出现许多亟待解决的问题.文章以广州歌舞剧院转企改制后的发展现状为例,通过访谈法、实地调研法及文献分析法,探析其改制后在资金支持、企业管理、市场运营、人才机制等方面存在的问题,为广州歌舞剧院转企改制后的进一步发展提出对策和建议,也希望通过本文的撰写为我国其他转企表演艺术团体提供可参考意见.
习近平新时代中国特色社会主义思想中有不少对出版工作具有指导作用的原创性、时代性重要观点,媒体融合发展和传播中华文化是其中两个重要方向.作为中国第一家现代出版机构,商务印书馆在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,顺应融合出版的时代趋势,积极探索中国文化国际传播的有效路径,为出版业提供有益参考.
在新课改背景下,各教育者踏上了教育改革的征程,对各学科课程进行了调整与改善,与此同时,音乐教育也受到了极大的重视,成了教改当中的重要元素.钢琴即兴伴奏是教师必须具备的专业能力,具有点燃学生学习热情,营造良好课堂氛围的作用.基于此,文章在了解中小学音乐课程特点的基础上,对音乐教师钢琴即兴伴奏技巧展开了全面的分析,针对提升音乐教学的有效性提出了几点建议.
《大圣归来》无疑是成功的,已然成为中国动画电影的新起点和崛起的希望,也吹响中国动画电影崛起号角.《哪吒之魔童降世》创造中国影史票房奇迹,为中国动画电影注入强心针,也开启了中国动画电影走上崛起之路.中国动画电影在崛起之路上真正需要什么,需要的是对影片不断创新和探索,需要的是对中华文化的不断挖掘,以及讲好中国故事,传递共同的正确的价值理念是主旋律,注重动漫原创人才培养是根本.
教育是培养人的活动,教师作为个体的人所具备的品德、知识、情绪、价值、文化以统一的一个有机整体的形式对学生产生影响.高校教师心理保健能力是教师心理资本的一部分,双重保健能力的培养意味着对教师自我心理保健能力和保健学生心理健康能力的双重要求.国内艺术治疗理论与实践的发展以及艺术院校独特的心理保健资源给艺术院校高校教师的心理保健能力提升提供了便利,探索选择将艺术治疗作为提升艺术高校教师双重心理保健能力培养与促进的途径,最终达到让教师按照心理科学揭示的规律开展教学等工作,促进师生关系和谐发展,助力高等教育质量提升
期刊
文章基于艺术教育视角,着眼于我校原创舞蹈《气象1980》排演情况,参考对教师、演员、观众等人的调查问卷数据,考察舞蹈剧目创作过程中气象精神的融入方式以及排演过程中气象精神的传达,最终研究舞蹈作品所能达到的育人效果,从而揭示舞蹈作品在思政育人过程中的路径和方法,为打造具有我校气象特色的艺术教育品牌提供实践与理论参考.
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