初中历史教学中情境教学法的尝试

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新课程改革工作对于初中历史教学提出了更高的要求,关注学生历史学科素养的培养,为了提升历史教学质量教师应该尝试新型教学模式的应用,情境教学法就是其中之一,合理的运用情境教学法展开初中历史教学是教学质量提升的关键。本文就初中历史教学中情境教学法的尝试相关问题展开了相关探讨。
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