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为了解非智力因素对医科大学生学习和成长的影响,对右江民族医学院临床医学专业本科312名应届毕业生进行了调查,并结合学生学习成绩和综合测评进行分析,结果学习成绩和综合测评优良者非智力因素的作用都得到重视.高校应重视并尽早开展对大学生良好非智力因素的开发和培养,发挥其在学习和成才中的积极作用.