【摘 要】
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目的:临床分析老年认知障碍患者的安全护理措施。方法:采用ADL(日常生活能力量表)、MMSE(简明精神状态量表),对39例老年认知障碍患者实施安全护理前后的各项指标变化,进行对
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目的:临床分析老年认知障碍患者的安全护理措施。方法:采用ADL(日常生活能力量表)、MMSE(简明精神状态量表),对39例老年认知障碍患者实施安全护理前后的各项指标变化,进行对比分析。结果:实施后患者的ADL的得分明显低于实施前,差异显著,比较具有统计学意义(P<0.05);实施后患者MMSE得分高于实施前,但其差异不明显,不具有统计学意义(P>0.05)。结论:对老年认知障碍实施安全护理,有助于对患者的日常生活能力进行提升,提高患者生存安全性,值得推广。
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