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在有机化学实验教学过程中,探索尝试采用问题启发式教学法,根据教学目的,在教师提问、教师引导启发和学生解答的的过程中,使学生参与教学过程,引导学生积极进行思考和自主学习。教学实践表明:采用问题启发式教学法,可提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,增加有机化学实验教学过程中教师“教”与学生“学”的互动性,相比传统教学方法更具有活力和实用性。