自主讨论在小学语文阅读教学中的应用

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新课标下,培养学生的阅读能力成为小学语文教学的主要目标,而如何进行有效的阅读教学也成为广大教育工作者研究的课题。自主讨论模式的提出就是在促进学生自主学习的基础上,培养其协作精神。本文首先就新课标下小学语文阅读教学存在的问题进行了简单分析,接着探索了自主讨论在阅读教学中的应用策略。
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