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<正>在阅读教学中,复述是引导学生走出文本,提高学生表达能力的有效手段之一,而对文本的领会与吸收是进行精彩复述的源泉。沈峰老师善于引领学生轻松地走进文本,充分地吮吸文本,最后潇洒地走出文本。这里选取她执教的《牛津
精彩的复述 源于充分的吸收——著名特级教师沈峰精彩教学片断赏析
【摘 要】
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<正>在阅读教学中,复述是引导学生走出文本,提高学生表达能力的有效手段之一,而对文本的领会与吸收是进行精彩复述的源泉。沈峰老师善于引领学生轻松地走进文本,充分地吮吸文
【机 构】
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江苏省盐城市北蒋实验学校,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2008年15期
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