电子信息系统雷灾事故分析及对策

来源 :科技传播 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chrys0721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一次强雷暴过程,造成楼宇控制系统瘫痪,大量电子设备损坏,经过现场调查分析,确定其由闪电感应及闪电电涌侵入造成的损害,通过防雷设施及部分线路进行了改进和完善,经过几年时间,多次强雷暴天气的检验,各项系统均正常运行,印证了适当的防雷措施及合理的布线对电子系统雷电防护的重要性。
其他文献
当今课改要求“以学生的发展为本”,它体现学生学习的主体性,强调学生自主学习,主动参与。但在具体教学过程中,许多学生眼中的数学却等价于枯燥的概念,繁锁的运算与深奥的内容,结果
子曰:善学着不如好学者,好学者不如乐学者。而要使学生达至乐学之境,无疑情感教育在语文教学中起着无可替代的作用。现行语文教材文质兼美,给我们展现了一个无限广阔璀璨夺目的美
在分析互联网内在发展逻辑基础上,提出"平台型媒体"的影响力取决于通过其连接的网络节点数量以及各节点之间联系的密切程度;平台型媒体的功能定位已从内容生产转向关系生产;在媒体的运作和管理中合理进行"关系生产"是解决报业转型的关键。其次,结合福建日报报业集团近几年参与的平台型媒体建构实践对地缘关系生产、业缘关系生产、资源关系生产进行解析。
学生评教是大学教师教学能力衡量的重要标准之一,也是高校青年教师自我教学能力提升的重要表现。本文以食品科学与工程专业学生评教工作为例,分析学生评教工作对高校青年教师
我国素质教育已经倡导了许多年,但是进展比较慢,原因在哪里?素质教育的核心是培养创造力。创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。素质教育是一种教育思想,这种思想是在
根据目前高中物理实验教学的现状,并根据现代教育提倡以学生为主,调动学生的主动性和积极性,启发并提高学生的思维能力,结合自身教学实践,提出加强高中物理实验教学的几点建议。
新课程下的语文家庭作业不仅是对课堂所学知识的巩固,更是课堂教学的延伸和拓展。同时是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。《语文新课程标准》中同时指出:“
7月11日,吉林省政府副秘书长刘非在省政府230会议室主持研究代课教师督查有关工作,吉林省人社厅巡视员张延峰参加。同日,彭永林副秘书长在省政府423会议室主持召开土地卫片警
科技成果评价是科技投入绩效评估的核心组成部分,针对当前评价工作不适应形势发展要求的现状,本文以具有代表性的军事科技成果评价为基础,优化出了军民通用的科技成果评价指
作文是学生认识能力与语言文字表达能力的体现。要训练学生好的习作能力与习惯,还需要我们语文教师“对症开处方”,从句子、选材、情景等方面入手。因此,我们在习作教学过程中,就