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2011年版的义务教育英语课程标准对英语教学提出新的要求，除了提倡注重素质教育方面外，还专门提到“丰富课程资源，拓展英语学习的渠道”等内容，力求教师在英语教学当中，从多方面、多渠道来提高学生听说读写技能，以期收到好的课堂教学效果对此本文将谈一谈多媒体初中英语“听说读写’’教学易陷的误区及对策。
初中英语教学中多媒体课件要素的运用
【摘 要】
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2011年版的义务教育英语课程标准对英语教学提出新的要求，除了提倡注重素质教育方面外，还专门提到“丰富课程资源，拓展英语学习的渠道”等内容，力求教师在英语教学当中，从多方面、
【机 构】
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广东省广州市梅花中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年16期
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