论影视改编给中国当代小说教学带来的活力

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今天高校的课堂教学出现了普遍的沉闷现象,连最能取悦于学生的文学课也未能幸免。影视、网络的快速发展,学生对语言文字的敏感度迅速下降,中国当代小说的教学也出现了前所未有的挑战。关注当代小说的影视改编资源,借助影视教育的优势,转变观念,整合资源,趋利避害,为当代小说教学注入新的活力,提高教学的效率。
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